Essa era minha turminha do DTG do ano passado. Crianças incríveis. Fizemos muitas apresentações que tenho certeza que foram inesquecíveis. Esse ano estou preparando novidades no DTG e vai ser muito marcante com certeza.
sábado, 29 de maio de 2010
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Sonhos
Existem muitos tipos diferentes de sonhos. As pessoas vem estudando-os, tentando entendê-los e dividindo-os em grupos.
Sonhos criativos: Pessoas que tem sonhos criativos representam seus sonhos através da pintura ou mesmo através de livros.
Sonhos lúcidos: A pessoa está sonhando, sabe que está sonhando e consegue controlar o que está acontencendo como se estivesse dirigindo um filme. Essas pessoas conseguem se encontrar com outras pessoas pelo seus sonhos e depois, quando acordam, descobrem que a pessoa com quem sonharam tiveram o mesmo sonho com as mesmas pessoas e as mesmas coisas.
Pesadelos: Sonhar com monstros, fantasmas significa que você está com medo de alguma coisa na vida real e que precisa ser confrontado. Se você sonhou que você está preso em algum lugar, isso significa que você está preso à uma situação na vida real.
Sonhos previsíveis: São sonhos em que a pessoa que está sonhando alega que certos eventos irá acontecer no futuro.
Sonhos repetitivos: Se você sonha com a mesma coisa mais de uma vez, isso quer dizer que alguma coisa está te preocupando na vida real.
Sonhos sensuais: Todos nós sonhamos sobre sexualidade, especialmente quando estamos passando pela fase da puberdade. É perfeitamente natural sonharmos com esse tipo de coisa em qualquer estágio de nossas vidas.
Símbolos em Sonhos
Existe diversos jeitos de entender os sonhos. A melhor maneira de entendê-los é seguir seu coração e sua intuição. Apresentamos uma lista com os símbolos mais comuns que aparecem.
Árvores: São símbolos da vida e também podem significar família.
Voar: É um símbolo clássico. Pode vir em forma de pássaros ou aviões, mas todos eles querem dizer liberdade.
Números: São bastante significantes. Cada número tem um significado diferente.
Morte: Geralmente não é sobre alguém que está morrendo. Pode significar o fim de uma fase da sua vida ou o fim de alguma coisa que não é mais útil para você.
Jardins: Representam como você está se sentindo no momento. Se você sonhou com um jardim, tente lembrar dos detalhes, como se parecia e se tinha muitas flores.
Cruzamento: Quer dizer que você tem muitos caminhos diferentes para você escolher e tomar na sua vida. Preste atenção nas placas que você vê no seu sonho, isso poderá ajudar você a tomar uma decisão.
Nascimento: Literalmente pode significar a chegada de um bebê mas também pode significar o começo de uma nova vida.
Prédios: Representam você mesmo. Se você tem sonhos com corredores e cômodos é porque você está tentando entender você mesmo.
Montanhas: Significam coisas que você mais deseja em sua vida. Também podem siginificar obstáculos que devem ser superados.
Comida e bebida: Aparecem em sonhos quase que sempre, mesmo estando sem fome ou sem sede. Siginifica que você precisa de alguma coisa extra em sua vida.
Mapas: Pode nos mostrar qual é o caminho que devemos tomar e também pode significar viagem pela frente.
Fonte: http://www.mistico.com/p/sonhos
Veja nesse mesmo site um compêndio de significado de sonhos:
http://www.mistico.com/p/sonhos/sonhos.html
Existem muitos tipos diferentes de sonhos. As pessoas vem estudando-os, tentando entendê-los e dividindo-os em grupos.
Sonhos criativos: Pessoas que tem sonhos criativos representam seus sonhos através da pintura ou mesmo através de livros.
Sonhos lúcidos: A pessoa está sonhando, sabe que está sonhando e consegue controlar o que está acontencendo como se estivesse dirigindo um filme. Essas pessoas conseguem se encontrar com outras pessoas pelo seus sonhos e depois, quando acordam, descobrem que a pessoa com quem sonharam tiveram o mesmo sonho com as mesmas pessoas e as mesmas coisas.
Pesadelos: Sonhar com monstros, fantasmas significa que você está com medo de alguma coisa na vida real e que precisa ser confrontado. Se você sonhou que você está preso em algum lugar, isso significa que você está preso à uma situação na vida real.
Sonhos previsíveis: São sonhos em que a pessoa que está sonhando alega que certos eventos irá acontecer no futuro.
Sonhos repetitivos: Se você sonha com a mesma coisa mais de uma vez, isso quer dizer que alguma coisa está te preocupando na vida real.
Sonhos sensuais: Todos nós sonhamos sobre sexualidade, especialmente quando estamos passando pela fase da puberdade. É perfeitamente natural sonharmos com esse tipo de coisa em qualquer estágio de nossas vidas.
Símbolos em Sonhos
Existe diversos jeitos de entender os sonhos. A melhor maneira de entendê-los é seguir seu coração e sua intuição. Apresentamos uma lista com os símbolos mais comuns que aparecem.
Árvores: São símbolos da vida e também podem significar família.
Voar: É um símbolo clássico. Pode vir em forma de pássaros ou aviões, mas todos eles querem dizer liberdade.
Números: São bastante significantes. Cada número tem um significado diferente.
Morte: Geralmente não é sobre alguém que está morrendo. Pode significar o fim de uma fase da sua vida ou o fim de alguma coisa que não é mais útil para você.
Jardins: Representam como você está se sentindo no momento. Se você sonhou com um jardim, tente lembrar dos detalhes, como se parecia e se tinha muitas flores.
Cruzamento: Quer dizer que você tem muitos caminhos diferentes para você escolher e tomar na sua vida. Preste atenção nas placas que você vê no seu sonho, isso poderá ajudar você a tomar uma decisão.
Nascimento: Literalmente pode significar a chegada de um bebê mas também pode significar o começo de uma nova vida.
Prédios: Representam você mesmo. Se você tem sonhos com corredores e cômodos é porque você está tentando entender você mesmo.
Montanhas: Significam coisas que você mais deseja em sua vida. Também podem siginificar obstáculos que devem ser superados.
Comida e bebida: Aparecem em sonhos quase que sempre, mesmo estando sem fome ou sem sede. Siginifica que você precisa de alguma coisa extra em sua vida.
Mapas: Pode nos mostrar qual é o caminho que devemos tomar e também pode significar viagem pela frente.
Fonte: http://www.mistico.com/p/sonhos
Veja nesse mesmo site um compêndio de significado de sonhos:
http://www.mistico.com/p/sonhos/sonhos.html
“Quando amamos e acreditamos do fundo de nossa alma em algo, nos sentimos mais fortes que o mundo, e somos tomados de uma serenidade que vem da certeza de que nada poderá vencer nossa fé. Esta força estranha faz com que sempre tomemos as decisões certas, na hora exata, e quando atingimos o nosso objetivo ficamos surpresos com nossa própria capacidade.”
Paulo Coelho in “Diário de Um Mago”
sábado, 15 de maio de 2010
Salário de professores no Brasil é o 3º pior do mundo
O professor brasileiro de primário é um dos que mais sofre com os baixos salários, mostra pesquisa feita em 40 países pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) divulgada ontem, em Genebra, na Suíça. A situação dos brasileiros só não é pior do que a dos professores do Peru e da Indonésia.
Um brasileiro em início de carreira, segundo a pesquisa, recebe em média menos de US$ 5 mil por ano para dar aulas. Isso porque o valor foi calculado incluindo os professores da rede privada de ensino, que ganham bem mais do que os professores das escolas públicas. Além disso, o valor foi estipulado antes da recente desvalorização do real diante do dólar. Hoje, esse resultado seria ainda pior, pelo menos em relação à moeda americana.
Na Alemanha, um professor com a mesma experiência de um brasileiro, ganha, em média, US$ 30 mil por ano, mais de seis vezes a renda no Brasil. No topo da carreira e após mais de 15 anos de ensino, um professor brasileiro pode chegar a ganhar US$ 10 mil por ano. Em Portugal, o salário anual chega a US$ 50 mil, equivalente aos salários pagos aos suíços. Na Coréia, os professores primários ganham seis vezes o que ganha um brasileiro.
Com os baixos salários oferecidos no Brasil, poucos jovens acabam seguindo a carreira. Outro problema é que professores com alto nível de educação acabam deixando a profissão em busca de melhores salários.
O estudo mostra que, no País, apenas 21,6% dos professores primários têm diploma universitário, contra 94% no Chile. Nas Filipinas, todos os professores são obrigados a passar por uma universidade antes de dar aulas.
A OIT e a Unesco dizem que o Brasil é um dos países com o maior número de alunos por classe, o que prejudica o ensino. Segundo o estudo, existem mais de 29 alunos por professor no Brasil, enquanto na Dinamarca, por exemplo, a relação é de um para dez.
Fonte: Jornal do Commercio - Rio de Janeiro (Essa noticia é de 2002, mas a situação não mudou ainda)
O professor brasileiro de primário é um dos que mais sofre com os baixos salários, mostra pesquisa feita em 40 países pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) divulgada ontem, em Genebra, na Suíça. A situação dos brasileiros só não é pior do que a dos professores do Peru e da Indonésia.
Um brasileiro em início de carreira, segundo a pesquisa, recebe em média menos de US$ 5 mil por ano para dar aulas. Isso porque o valor foi calculado incluindo os professores da rede privada de ensino, que ganham bem mais do que os professores das escolas públicas. Além disso, o valor foi estipulado antes da recente desvalorização do real diante do dólar. Hoje, esse resultado seria ainda pior, pelo menos em relação à moeda americana.
Na Alemanha, um professor com a mesma experiência de um brasileiro, ganha, em média, US$ 30 mil por ano, mais de seis vezes a renda no Brasil. No topo da carreira e após mais de 15 anos de ensino, um professor brasileiro pode chegar a ganhar US$ 10 mil por ano. Em Portugal, o salário anual chega a US$ 50 mil, equivalente aos salários pagos aos suíços. Na Coréia, os professores primários ganham seis vezes o que ganha um brasileiro.
Com os baixos salários oferecidos no Brasil, poucos jovens acabam seguindo a carreira. Outro problema é que professores com alto nível de educação acabam deixando a profissão em busca de melhores salários.
O estudo mostra que, no País, apenas 21,6% dos professores primários têm diploma universitário, contra 94% no Chile. Nas Filipinas, todos os professores são obrigados a passar por uma universidade antes de dar aulas.
A OIT e a Unesco dizem que o Brasil é um dos países com o maior número de alunos por classe, o que prejudica o ensino. Segundo o estudo, existem mais de 29 alunos por professor no Brasil, enquanto na Dinamarca, por exemplo, a relação é de um para dez.
Fonte: Jornal do Commercio - Rio de Janeiro (Essa noticia é de 2002, mas a situação não mudou ainda)
domingo, 9 de maio de 2010
Verdades da Profissão de Professor
Verdades da Profissão de Professor
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.
Paulo Freire
sábado, 8 de maio de 2010
A mulher sonha,
A bruxa faz o sonho acontecer,
A mulher mentaliza,
A bruxa a transforma em realidade,
A mulher desperdiça tempo,
A bruxa recicla,
A mulher vive em busca de Deus,
A bruxa vive sua natureza Divina,
A mulher se vale de autoridade,
A bruxa de malicia,
A mulher destrói sentimentos,
A bruxa faz renascer,
A mulher cria,
A bruxa transforma,
A mulher conquista um homem,
A bruxa encanta e seduz,
A mulher faz o homem ter um momento de prazer,
A bruxa manipula seus sentidos,
A mulher possui o corpo de um homem,
A Bruxa a alma,
A mulher faz um homem se apaixonar,
A bruxa faz o sonho acontecer,
A mulher mentaliza,
A bruxa a transforma em realidade,
A mulher desperdiça tempo,
A bruxa recicla,
A mulher vive em busca de Deus,
A bruxa vive sua natureza Divina,
A mulher se vale de autoridade,
A bruxa de malicia,
A mulher destrói sentimentos,
A bruxa faz renascer,
A mulher cria,
A bruxa transforma,
A mulher conquista um homem,
A bruxa encanta e seduz,
A mulher faz o homem ter um momento de prazer,
A bruxa manipula seus sentidos,
A mulher possui o corpo de um homem,
A Bruxa a alma,
A mulher faz um homem se apaixonar,
A bruxa o enlouquece de desejo,
A mulher pode ter varias homens,
Ah! mas só a bruxa os possui!
A mulher é capaz de matar por um grande amor,
Mas só a bruxa é capaz de morrer por ele‼
segunda-feira, 3 de maio de 2010
PROJETO DO PRÉ DESTE ANO NO COMEÇO DO ANO
PROJETO EU E OS OUTROS
PERIODO: março
JUSTIFICATIVA:
Na escola, dividir espaços e interagir com os colegas, o aluno esta construindo sua identidade porque começa a entender o que é seu e o que é do outro. A individuação e a identidade andam juntas, por isso é importante reconhecer seu nome, identificar seus objetos pessoais e os ambientes pelos quais circula.
A conquista da identidade e da individualidade é um processo permanente, que vai do nascimento até a morte e requer fortalecimento emocional para que a criança enfrente a vida de forma autentica.
Por isso é tão importante se trabalhar esse projeto identidade nesse período.
OBJETIVOS:
• Oportunizar aos alunos situações e atividades que auxiliem na construção de sua identidade e autonomia, percebendo a importância das boas maneiras para melhorar a convivência com os outros.
• Reconhecer-se como membro de uma sociedade e uma família identificando seu papel na mesma.
• Identificar os membros da família.
• Perceber a importância de seu corpo identificando as partes e sensações que este lhe proporciona.
• Identificar características físicas das pessoas.
• Explorar diversos materiais para realizar trabalhos artísticos.
CONTEUDOS:
• Conhecimento de corpo;
• Identificação das partes do corpo;
• Identidade e autonomia;
• Sequenciação e contagem;
• Sentidos;
• Expressão artística;
• Família, escola e sociedade;
• Boas maneiras e valores;
• Identificação e reconhecimento das letras do nome.
PROCEDIMENTOS:
• Caixa surpresa com espelho dentro para passar na rodinha e cada um dizer o que viu.
• Desenho do corpo em folha de oficio.
• Livro das características físicas.
• Cara maluca com foto e caixa de pasta de dente.
• Folhas reproduzidas: Sou parecido com (recorte de revistas), Recorte do nome, Eu Tenho __ Anos, Pintura das letras do nome.
• Caixa surpresa com objetos texturizados.
• Livro da família.
• Encenação de personagens familiares.
• Folha reproduzida: O que mais gosto na escola.
• Representação da rotina escolar.
• Combinados da turma.
• Maquete da escola com sucatas.
CULMINANCIA:
• Exposição dos trabalhos realizados.
AVALIAÇÃO:
• O projeto será avaliado por meio de observações diárias, registro por meio de anotações e fotos verificando se os objetivos foram atingidos com sucesso.
domingo, 2 de maio de 2010
Grande Mãe!
É teu nome que invoco!E pelo poder dos quatro elementos, água, fogo, terra e ar,pela quintessência e pelo Consorte,peço a graça de: ser teu reflexo entre os homens e mulheres da Terra. Que eu veja o mundo com seus olhos. Que eu tenha a iniciativa para guiar meu caminho pela estrada mais correta.Conquistar sua proteção.Fazer o que quiser, sem prejudicar ninguém. Ter clareza para discernir a luz da treva.Alcançar com êxito meus desígnios.Preservar meus amigos. Respeitar todo ser vivo na face da Terra e fora dela.Levar o amor dentro e fora de mim.Ter o amor mágico em meu corpo, alma e espírito.Ser a virgem, a amante, a mãe, a sábia, ter mil nomes.Expandir idéias e sentimentos em todos os corações.Ter estabilidade em todos os níveis.Lidar adequadamente com mudanças inesperadas.Conquistar abundância e prosperidade em todos os níveis.Ter em mim o poder da transmutação.E também o encanto da sedução e da paixão.Que eu possa sempre atravessar as brumas,as fronteiras do tempo e do espaço e que se revele o que me é permitido.Pela Deusa eu caminho.E nas mãos Dela entrego minha vida.MEU CORPO É A DEUSA...MINHA MENTE É A DEUSA...MINHA ALMA É A DEUSA...E ASSIM É....
É teu nome que invoco!E pelo poder dos quatro elementos, água, fogo, terra e ar,pela quintessência e pelo Consorte,peço a graça de: ser teu reflexo entre os homens e mulheres da Terra. Que eu veja o mundo com seus olhos. Que eu tenha a iniciativa para guiar meu caminho pela estrada mais correta.Conquistar sua proteção.Fazer o que quiser, sem prejudicar ninguém. Ter clareza para discernir a luz da treva.Alcançar com êxito meus desígnios.Preservar meus amigos. Respeitar todo ser vivo na face da Terra e fora dela.Levar o amor dentro e fora de mim.Ter o amor mágico em meu corpo, alma e espírito.Ser a virgem, a amante, a mãe, a sábia, ter mil nomes.Expandir idéias e sentimentos em todos os corações.Ter estabilidade em todos os níveis.Lidar adequadamente com mudanças inesperadas.Conquistar abundância e prosperidade em todos os níveis.Ter em mim o poder da transmutação.E também o encanto da sedução e da paixão.Que eu possa sempre atravessar as brumas,as fronteiras do tempo e do espaço e que se revele o que me é permitido.Pela Deusa eu caminho.E nas mãos Dela entrego minha vida.MEU CORPO É A DEUSA...MINHA MENTE É A DEUSA...MINHA ALMA É A DEUSA...E ASSIM É....
sábado, 1 de maio de 2010
Artesanato, Mantas, Boleros, colares, polainas....
VEJAM QUE LINDOS ESSES TRABALHOS. MINHA MAE É QUEM FAZ...
AOS POUCOS VOU COLOCANDO MAIS TRABALHOS...
AOS POUCOS VOU COLOCANDO MAIS TRABALHOS...
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